Рекомендации для образовательной деятельности с детьми! 22 мая

Тема недели "Путешествие по экологической тропе"

Рассматривание ветви сирени и репродукции картины П. Кончаловского «Сирень в корзине».

Взрослый: «Давай представим, что мы с тобой гуляем в парке, где очень много цветущей сирени. Очень красиво, аромат завораживающий.

Художнику П. П. Кончаловскому тоже понравилась сирень, он долго любовался ею и захотел о ней рассказать. Художник рассказывает не словами, а красками.

Давай посмотрим на картину художника П. П. Кончаловского «Сирень в корзине» и полюбуемся. Что тебе понравилось в картине? (Сирень). Художник увидел, что она бывает разного цвета - синяя, фиолетовая, розовая, белая. Как красиво она смотрится, когда собрана в один большой букет.

- А куда поставлена сирень? (В корзиночку). Сирень сорвали и положили в корзину, чтобы принести домой и поставить в воду. Она свежая,

душистая. Так хочется опустить лицо в эти красивые гроздья и вдохнуть

аромат.

Сорванные цветы долго стоять не могут - они увянут. А нарисованные - будут жить вечно, радовать всех и вызывать воспоминания. Художник назвал свою картину «Сирень в корзине». А мы с тобой тоже нарисуем веточку сирени, которой потом будем долго любоваться.

Физминутка.

Смотрите-ка, вот две руки: правая и левая!

(вытягиваем руки вперед, показывая)

Они в ладоши могут бить – и правая, и левая!

(хлопаем в ладоши)

Они мне могут нос зажать – и правая, и левая!

(по очереди зажимаем нос правой и левой рукой)

Ладошкой могут рот прикрыть - и правая, и левая!

(прикрываем рот той и другой)

С руками я всегда дружу – и с правою, и с левою!

(дружеское рукопожатие)

И могут ласковыми быть и правая, и левая!

Обнимут вас, ко мне прижмут – и правая, и левая!

(обхватываем себя руками – «обнимаем»)

Рисование ватными палочками «Сирень»

Видео урок