Рекомендации для образовательной деятельности с детьми! 29 мая

Тема недели «Водоем и его обитатели, аквариум».

Первая половина дня

Ситуативный разговор «Почему нельзя в реку выкидывать мусор?» 

Творческое рассказывание: «Если бы я был(а) рыбкой».

Пальчиковая  игра «Рыбка».

Разговор о пользе рыб для человека, о редких рыбах, занесённых в Красную книгу.

Рисование «Рыбка в аквариуме»

Цель: обучение детей умению рисовать рыбки в аквариуме, закрепить знание детей о строении рыб, среди их обитания; учить детей работать над композицией сюжетного рисунка - изображать предметы овальной формы.

Вторая половина

Обучать навыкам составления рассказа по картине «Золотая рыбка»

Беседа: «Моря бывают разные» -дать детям представление о том, что на земле существует много морей. Каждое море имеет своё название и характерные особенности (тёплое, холодное море).

Чтение рассказа Л. Берга «Рыбка»

Цель: через содержание рассказа учить доброму отношению к живому